Robert Preidt
HealthDay Reporter
PETEK, 7. december 2018 (HealthDay News) - Otroci z močnimi družinskimi vezmi in šolsko podporo bodo bolj verjetno poskušali ustaviti ustrahovanje, ko bodo to videli, kažejo nove raziskave.
Študija je vključevala 450 učencev šestih razredov in 446 učencev, ki so bili vprašani o njihovih odnosih z družino, prijatelji in učitelji.
Študentom so nato predstavili šest scenarijev specifičnih agresivnih dejanj: fizično agresijo; kibernetsko ustrahovanje; socialna izključenost / zavrnitev s strani skupine; nasilje intimnega partnerja; družbena agresivnost, kot so draženje ali škodljivi trači; in izključitev nekdanjega prijatelja.
Raziskovalci so nato prosili študente, da ocenijo sprejemljivost posredovanja v teh situacijah.
"Ugotovili smo, da je družina zelo pomembna," je dejal soavtor študije Secil Gonultas, doktorski študent na državni univerzi v Severni Karolini.
"Močnejši je učenec, ki je poročal o" dobrem družinskem upravljanju "ali pozitivnih družinskih odnosih, bolj je verjetno, da bo študent ocenil, da je agresivno vedenje in povračilo nesprejemljivo, in bolj je verjetno, da bodo posredovali v obeh primerih," je dejal Gonultas na univerzi sprostitev.
Po navedbah glavnega avtorja študije Kelly Lynn Mulvey, "so bili šesti učenci verjetnejši kot deveti učenci, da bi ugotovili, da so agresivno vedenje nesprejemljivo in da posredujejo." Mulvey je docent za psihologijo v ND State.
"To pomeni, da je pomembno ohraniti prizadevanja za preprečevanje ustrahovanja v srednji šoli, kar že veliko mest že počne," je dodala.
Raziskovalci so tudi ugotovili, da je manj verjetno, da bi se učenci, ki so se počutili izključene ali diskriminirane s strani vrstnikov ali učiteljev, uprli žrtvam ustrahovanja.
"Študija nam pove, da so tako domači kot šolski dejavniki pomembni za prepoznavanje nasilnega vedenja kot neprimernega in za ukrepanje," je dejal Mulvey.
"Poudarja vrednost pozitivnih šolskih okolij in dobrih učiteljev ter pomen podpore družine, ko gre za obravnavanje ustrahovanja," je zaključila.
Študija je bila pred kratkim objavljena na spletu Revija za mladino in mladost.